Documentación Institucional

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es un documento que define la identidad, misión, visión, objetivos y estrategias educativas de una institución escolar. Fue elaborado de manera participativa y consensuada por toda la comunidad educativa, incluyendo directivos, docentes, estudiantes, padres y apoderados.

El PEI guía y orienta el quehacer educativo de la institución, estableciendo los lineamientos pedagógicos, culturales y organizacionales que la caracterizan y diferencian. Es una herramienta fundamental para la planificación, gestión y evaluación de la calidad educativa dentro de la comunidad escolar.

El Reglamento Interno Escolar es un conjunto de normas, disposiciones y procedimientos establecidos por la dirección y/o administración de una institución educativa. Este reglamento tiene como objetivo regular y organizar la convivencia, el funcionamiento y las actividades dentro del establecimiento escolar. Suele abordar aspectos como la disciplina, los derechos y deberes de los estudiantes, normas de comportamiento, horarios, uso de instalaciones, procedimientos en caso de conflictos, entre otros aspectos relevantes para la vida diaria en la escuela. Es de cumplimiento obligatorio para todos los miembros de la comunidad educativa y su objetivo principal es contribuir al buen desarrollo académico, social y emocional de los estudiantes, así como al adecuado funcionamiento de la institución.

Según indica el Servicio Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres, El Plan Integral de Seguridad Escolar (P.I.S.E.), es la herramienta de gestión del riesgo, articuladora de los más variados programas de seguridad destinados a la comunidad educativa, aportando de manera sustantiva al desarrollo de una cultura nacional inclusiva de autocuidado y prevención de riesgos. Tiene por propósito reforzar las condiciones de seguridad a través de una metodología de trabajo permanente, en cada establecimiento educacional. 

El Plan de Formación Ciudadana es un componente fundamental del currículo escolar que busca promover la educación cívica y democrática de los estudiantes. Este plan tiene como objetivo principal fomentar en los estudiantes el desarrollo de valores, habilidades y conocimientos necesarios para participar activamente en la sociedad como ciudadanos responsables, informados y comprometidos con el bien común.

El Plan de Desarrollo Profesional Docente en Chile es un conjunto de estrategias y acciones destinadas a promover el crecimiento y la mejora continua de los docentes en su práctica profesional. Este plan busca fortalecer las competencias pedagógicas, didácticas y de liderazgo de los educadores, con el fin de elevar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el sistema educativo chileno.

El Plan de Apoyo a la Inclusión Educativa en Chile es una iniciativa dirigida a garantizar la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo para todos los estudiantes, independientemente de sus características, necesidades o capacidades. Este plan se enfoca en promover la integración de estudiantes en situación de vulnerabilidad, con necesidades educativas especiales, o en riesgo de exclusión, en el sistema escolar regular.

El Plan de Afectividad, Sexualidad y Género es una iniciativa que busca promover una educación integral en estos temas, orientada a estudiantes de todas las edades. Este plan tiene como objetivo principal brindar información y herramientas para el desarrollo saludable de la afectividad, la sexualidad y el entendimiento de las identidades de género, promoviendo valores de respeto, igualdad y autonomía.